Jak to u nás vypadá..
Každý den od pondělí do čtvrtka se navštěvujeme na pestré malé farmě, hned vedle Zahrady živlů, kde máme domeček, který nám poskytuje zázemí pro hraní, odpočívání, oběd a také pro naše základní potřeby. Kapacita domečku je max. 13 dětí. Naše zahrádka disponuje ovocnými stromy, záhony, zastřešený prostor pro tvoření, občerstvování a hraní, pískoviště které je naše oblíbené pro různé lektvary, dorty a polévky. Zahradní hračky a vybavení. Školka je obklopena farmou se zvířátky jako jsou ovečky, kozy, slepičky ale také koně, poníci a oslíci.
Proč jsme zvolili cestu mentorování
Protože respektujeme individualitu
Každé dítě od 3 let má jiné tempo. Někdo potřebuje týden na rozkoukání, někdo měsíc a někdo to zvládne hned. Děti nikam nesměřujeme, pouze nabízíme a respektujeme jejich NE a oni zase to naše.
Život se nedá naučit z pracovního listu, život se žije. A u toho vše je mentor.
Učíme se životem, ne úkoly
u nás děti žijí, sází, vaří, zpívají, tvoří, hádají se, smiřují se padají a vstávají, učí se zodpovědnosti a samostatnosti.
ale také.....
- Si věří a nebojí se zkoušet nové věci- Umí řešit problémy a nečekají až jim je vyřeší někdo jiný- Jsou zodpovědné za sebe i ostatní - Mají rády učení které vychází z jejich vlastní zvídavosti a hlavně: respektují svoje a potřeby druhého, zvířata a přírodu. Život se nedá naučit z pracovního listu, život se žije. A u toho všeho je mentor.Jak to děláme?
Jsme mentoři a průvodci, školka, dětská skupina, komunita i živé místo, kde dítě nemusí nic dokazovat, aby bylo přijímané. Jdeme s dětmi, ne před nimi. Dáváme jim čas, důvěru a bezpečné prostředí, ve kterém mohou růst vlastním tempem a objevovat svět po svém.
Vzpomínky na dětství, kdy se lezlo na stromy, stavěly se bunkry, vařilo se z bláta a písku a domů se chodilo špinavé, ale šťastné, se tu mění v každodenní realitu. Tento prostor dětem vrací zpět svobodnou hru, dobrodružství a radost z obyčejných věcí.
Co znamená, že se děti mentorují?
Dáváme prostor
- Nespěcháme. Dítě má možnost zkoušet věci po svém – i když to trvá déle a i když u toho vznikne nepořádek. Z vlastních pokusů, omylů a objevů si do života odnese nejvíc.
Jsme nablízku
- Nezasahujeme do všeho hned. Jsme přítomní, vnímáme dění a do situací vstupujeme až ve chvíli, kdy je potřeba pomoci, poradit nebo podpořit. Dítě ví, že když něco potřebuje, má se na koho obrátit a není na nic samo.
Bez osnov
-Nepředepisujeme , co a jak se musí naučit. Všímáme si, co děti zajímá, co je přirozeně přitahuje, a na tom se stavíme další učení i rozvoj.
Dáváme prostor pro vlastní zkušenost, hledáme způsoby a řešení a učíme děti spolupracovat.
Nenutíme, provázíme.
Budujeme vztah a důvěru.
My věříme, že svět může být bezpečné a laskavé místo a naším úkolem je to dětem ukázat.
Jaký je náš den?
Ráno v 8:00 se otevírá naše malá školka, kde již čeká průvodce Štěpánka s jedním ze svých pomocníků když se nás sejde více. Od 8:00 do 9:30 si pohrajeme a posvačíme, než se všichni sejdeme. Poté si zazvoníme na zvoneček, řekneme si básničku, co nás čeká a vydáme se na průzkum do života. v 11:30 - 12:30 máme oběd a sklízíme nádobí, od 13:00 do 14:00 a dle potřeby odpočíváme, povídáme si, čteme knížku...Učíme se klidu :) Po odpočinku se věnujeme zase volné hře, nabídnuté činnosti a v 16:00 už jsme zase v náručí svých milujících rodičů.
Učíme se přírodou
V prostoru mimo naši školku máme jezírka, kde můžeme zkoumat co umí voda. Ve školce máme ohniště, kde se učíme s ohněm. Někdy běháme s větrem o závod, a někdy si hrajeme jen tak s hlínou nebo běháme bosky po zemi. Zžíváme se tady všemi smysly se všemi živly a to nás baví.